UGT considera que el estudio del organismo refleja la necesidad de reforma que tiene el modelo de Formación Profesional, mientras que en La Moncloa consideran que la OCDE ha aplaudido los cambios introducidos. La Organización para la Cooperación y el Desarrollo (OCDE) ha publicado este jueves un informe sobre la Formación Profesional (FP) en España que ha causado cierta controversia. Desde Moncloa han aplaudido los resultados del estudio, asegurando que éste “alaba las recientes reformas incorporadas” al sistema. Pero desde UGT sostienen que la OCDE lo que realmente dice es que el modelo se encuentra “estancado”.
“Según los datos del estudio de la OCDE presentados esta mañana en el Ministerio de Educación, indican que la Formación Profesional en España se estanca y se aleja de los índices que para el año 2020 se ha marcado como objetivo dicha organización”, han afirmado desde el sindicato, antes de proceder con las cifras: “Un 44% de la población entre 15 y 64 años está en bajo nivel de cualificación, frente al 27% de la media de los países de la UE. Un 23,95% tiene niveles medios de cualificación, frente al 46% de la UE y en titulación universitaria, nuestro país con un 31,86 %, está por encima de la media europea (28,21%)”.
Sin embargo, la nota de prensa remitida por el Gobierno tenía un tono totalmente diferente al explicar que el informe “destaca como la Educación y la Formación Profesional post secundarias están infravaloradas en los sistemas formativos nacionales, a pesar de que las previsiones de empleo indican que, antes del 2020, cerca de dos tercios del crecimiento del empleo se producirá en las categorías de técnicos y profesionales que son las más vinculadas a la Formación Profesional postsecundaria”.
