Iberdrola se alía con Unicef para fomentar la formación y el empleo de jóvenes en situación de vulnerabilidad

Iberdrola aporta al conjunto de la alianza, que se pondrá en marcha junto con otras entidades sociales, tres millones de euros durante los próximos 3 años, según han informado las dos organizaciones en un comunicado.

En este contexto, han señalado que los retos a los que se enfrentan hoy los jóvenes en todo el mundo «han movido a ambas organizaciones a sumar su conocimiento, experiencia y capacidad de innovación para ofrecerles formación y oportunidades de empleo en los sectores relacionados con la economía verde, que presentan perspectivas de crecimiento».

Entre los desafíos, han resaltado que unos 270 millones de jóvenes entre 15 y 24 años de los 1.800 millones de personas en el mundo con este rango de edad no pueden acceder a la educación, al empleo ni a la formación y, de ellos, dos tercios son mujeres. Además, el 75% de los jóvenes trabajadores lo hacen en la economía informal.

«Con esta alianza damos respuesta al reto de generar oportunidades de empleo a jóvenes en situación de vulnerabilidad en sectores de futuro, como las energías limpias, lo que nos permitirá alcanzar un mundo más sostenible y próspero para todos», ha afirmado el presidente de Iberdrola, Ignacio Galán.

Por su parte, el presidente de Unicef España, Gustavo Suárez Pertierra, ha subrayado que cada joven debe tener la oportunidad «de desarrollarse personal, profesional y vitalmente, sobre todo aquellos que lo tienen más difícil». «Solo así lograremos que el progreso social sea sostenible e inclusivo. Mediante esta alianza incrementaremos las opciones para que estos jóvenes puedan progresar y alcanzar su máximo potencial, uniendo fuerzas con Iberdrola, a quien agradecemos su compromiso», ha apostillado.

Así, los jóvenes serán los protagonistas de la alianza «al reforzar su empoderamiento y su desarrollo personal y laboral» al tiempo que se comprometen con «los cambios que necesita la sociedad y sus comunidades en materia de sostenibilidad». «Estas iniciativas serán clave para la economía, con la creación de empleo de calidad y especializado», han asegurado.

ÁMBITO INTERNACIONAL

Con esta alianza, Iberdrola se convierte en impulsor de Generation Unlimited, una iniciativa global lanzada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 2018 y liderada por Unicef que busca conectar a millones de jóvenes del mundo con oportunidades de formación, empoderamiento, empleo y emprendimiento social.

Bajo este marco, la alianza de Iberdrola a favor de Unicef pondrá el foco en Brasil, impulsando el programa 1Millón de Oportunidades (1MiO), cuyo objetivo es la inclusión de adolescentes y jóvenes vulnerables en el mercado laboral del país potenciando sus habilidades, las oportunidades laborales y el empleo verde.

Igualmente, se apoyará el programa de innovación ‘UPSHIFT’ que Unicef implementa en Somalia con el que busca formar en innovación y emprendimiento social a adolescentes y jóvenes víctimas de violencia y en riesgo de exclusión.

Además, la alianza pretende fomentar el compromiso de los jóvenes con la acción climática. En este sentido, Iberdrola proporcionará contenidos digitales en materia de cambio climático y sostenibilidad a ‘Learning Passport’, la plataforma de aprendizaje global de Unicef que permite el acceso a una educación de calidad a niños y jóvenes de todo el mundo.

MODELOS INNOVADORES DE FORMACIÓN

En el plano nacional, Iberdrola apoyará el aterrizaje de Generation Unlimited global con ‘Generation Unlimited España’, una nueva alianza multiactor promovida por Unicef España para impulsar la integración social y laboral de adolescentes y jóvenes en situación de alta vulnerabilidad de nuestro país.

Esta alianza multiactor involucrará, además de Iberdrola, a otros actores del sector privado, el sector público y la sociedad civil como la Universidad Pontificia de Comillas.

También en España, la alianza entre Iberdrola y Unicef fomentará la formación en materia de cambio climático y sostenibilidad en la educación formal, incorporando el enfoque de los derechos de la infancia e intercambiando propuestas educativas y de formación con el profesorado.

Acceda a la versión completa del contenido