El aprendizaje permanente ocupa un importante lugar entre las estrategias de la Unión Europea encaminadas a la adaptación constante de los conocimientos y habilidades en un entorno altamente cambiante y cada vez más digitalizado.
Los últimos datos publicados por Eurostat para 2018, recogidos por el Instituto de Estudios Económicos (IEE) , demuestran que, de media, el 11,1% de los adultos dedicaron tiempo a la formación permanente en 2018.
En cabeza figuran Suecia (29,2%), Finlandia (28,5%) y Dinamarca (23,5%). España con un 10,5%, se sitúa 0,6 puntos por debajo de la media europea.
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