CCOO exige al Ministerio de Educación una «negociación seria» para tratar el borrador del Real Decreto-ley de Especialidades. La Federación de Enseñanza de CCOO ha denunciado que el borrador de Real Decreto-ley de Especialidades promueve la posibilidad de que el profesorado imparta materias en las que no es especialista, dañando en el proceso, y “gravemente”, la calidad de la enseñanza.
Según señala el sindicato, en el borrador se observa cómo un docente de matemáticas pueda impartir, además de su especialidad, biología y geología, física y química, cultura científica, tecnología, tecnología de la información y comunicación, tecnología de la información y la comunicación I y II y economía de la empresa. Este es sólo un ejemplo de muchos. Otro sería el de los profesores de alemán, que se podrán encargar también de literatura universal y lengua castellana y literatura.
Desde CCOO añaden que, además, el texto introduce elementos que “desregulan la profesión docente y perjudican la enseñanza, sin garantías para las especialidades”. Y es que el Real Decreto afirma que “cuando las necesidades de un centro así lo requieran, se podrán asignar otras materias distintas de las citadas por el real decreto a personal funcionario de una determinada especialidad con la cualificación académica o la experiencia docente necesaria”. El sindicato añade que en la norma no se especifica a criterio de quién ni cómo.
Ante este panorama CCOO exige al Ministerio de Educación “una negociación seria que incluya un calendario de reuniones lo suficientemente amplio para dar cabida a la participación de profesorado, claustros y comunidad educativa al completo”.
